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„WELCOME TO SODOM – Dein Smartphone ist schon hier"

Stille herrscht im alten Apollo Theater in Hannover. Gebannt verfolgen 180 Schülerinnen und Schüler die eindrücklichen Szenen auf der Filmleinwand: Müll-Landschaften, verdreckter Fluss, dichte Rauchwolken, die vom Feuer der brennenden Reifen, Computer und Elektronik über Sodom, bei Accra in Ghana, ziehen. Zu sehen sind Menschen unterschiedlichen Alters, die auf einer riesigen Müllhalde leben – dort arbeiten, leben, lachen und tanzen. Die Geschichten der porträtierten Menschen sind so bewegend und berührend, wie die ganz eigene Gesellschaftsordnung dort.

Tosenden Applaus gibt es für den Filmemacher Florian Weigensamer, der für den Auftakt der SchulKinoWochen in Hannover aus Wien angereist war. Gemeinsam mit Dr. Maria Flachsbarth, Parlamentarische Staatssekretärin im Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, beantwortete er die vielen Fragen der Schülerinnen und Schüler.

Wie lange gingen die Filmarbeiten? Haben Sie dort auch gelebt? Woher haben die Menschen die Smartphones? Warum hilft den Menschen dort keiner? Was macht eine Staatssekretärin eigentlich? Wie wurden Sie von den Menschen dort aufgenommen? Was macht das Ministerium für Projekte in Ghana? Und was hat es mit den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung auf sich?

Filmemacher Florian Weigensamer betont, wie wichtig es für ihn und sein Team war, eben nicht in die Gesellschaft dort einzugreifen. „Wir haben versucht, die Menschen in ihrem Alltag zu beobachten und zu begleiten – ihnen auf Augenhöhe zu begegnen. Die Menschen dort sind stolz, auf das, was sie täglich leisten, um ein Auskommen zu haben.“

Ein lebendiges Filmgespräch, das deutlich macht, dass Umweltschutz, nachhaltiger Konsum, Armut, Gesundheit, Flucht und Migration Themen sind, die uns alle etwas angehen. Was kann unser Beitrag zu einer besseren Welt sein? In 17 Zielen hält die UN-Agenda 2030 fest, welche Veränderungen notwendig sind für eine nachhaltige, gerechte und lebenswerte Zukunft.

So berichtet Dr. Maria Flachsbarth, was das das BMZ durch die Gesellschaft für internationale Zusammenarbeit vor Ort tut, aber auch, dass zum Beispiel in Deutschland über ein Lieferkettengesetz für mehr Nachhaltigkeit nachgedacht wird. Mit den Initiativen zu Fairen Lieferketten für Textil, Kakao und Kaffee, sei man schon auf einem guten Weg, sagt Flachsbarth. Sie appelliert aber auch an die Schülerinnen und Schüler. „Auch ihr seid gefragt. Achtet darauf, was ihr kauft. Vielleicht muss es nicht immer das neueste Handy sein, wenn das alte noch funktioniert. Vermeidet Plastik, wo es geht.“

Im Rahmen der SchulKinoWochen Niedersachsen 2020 präsentiert VISION KINO – Netzwerk für Film- und Medienkompetenz in Kooperation mit Engagement Global mit Mitteln des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) ein Programm aus ausgewählten Kinofilmen, die die großen Themen dieser Ziele in den Blick nehmen.

 

Mehr Informationen:

Trailer SchulKinoWochen

17 Ziele-Programm der SchulKinoWochen und Unterrichtsmaterialien zu den 17 Ziele-Filmen

Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung

Tu Du's

Kaufe nur Lebens­mit­tel, die du auch auf­brau­chen kannst.

Nutze Splitt statt Streusalz, das ist gesünder für Pflanzen und Tiere.

Wechsel noch heute zu einem Öko­strom­anbieter.

Richte Nist­möglich­keiten für Vögel ein.

Gehe Blut spenden.

Tritt für bessere Bezahlung von Pflege­kräften ein.

Gieße deine Pflanzen mit Regen­wasser.

Repariere einen tropfenden Wasser­hahn oder un­dichten Spülkasten.

Biete deine Hilfe an, z.B. wenn du Ob­dach­lose bei Kälte siehst.

Führe einen Stromspar-Tag ein.

Fahre mehr Bahn, so verur­sachst du weniger Smog und weniger Lärm.

Werde Förder­mitglied bei Orga­nisa­tionen, die sich für die 17 Ziele einsetzen.

Gehe wählen.

Unterstütze Projekte, die sich gegen Genital­verstüm­melung einsetzen.

Spende alte Lehrbücher oder Bücher.

Verzichte auf Plastik­tüten und nimm einen Stoff-Beutel mit zum Einkaufen.

Unterschreibe Petitionen, die nicht-nach­haltige Stadt­entwick­lungs­projekte stoppen.

Nimm die Treppe anstatt den Fahrstuhl oder die Rolltreppen

Entscheide dich für Frei­willigen­arbeit, z.B. als Sprach­lehrerin oder Sprach­lehrer.

Hinter­frage deine Kon­sum­gewohn­heiten. Brauchst du dieses Produkt wirklich?

Nimm öfter das Fahrrad statt das Auto. Für deine Gesund­heit und das Klima.

Spare Strom, indem du den Stecker bei Produkten ziehst, die du nicht benutzt.

Fordere öffentliche Insti­tu­tionen wie Uni­ver­sitä­ten und Bi­blio­the­ken auf, jedem einen Internet­zugang zu ermöglichen.

Kaufe Lebens­mittel für Be­dürf­tige, viele Super­märkte machen regel­mässige Aktionen.

Unterstütze Organi­sationen, deren Ziel sauberes Wasser für alle ist.

Rette Lebens­mittel und beuge Lebens­mittel­ver­schwen­dung vor.

Spende alte Fahrräder.

Achte beim Einkauf auf biolo­gisch und nach­haltig erzeugte Produkte.

Hinter­frage Rollen­bilder und rege Dis­kus­sionen dazu in deinem Um­feld an.

Mache Druck bei Politikern.

Unterstütze eine öko­logische Land­wirt­schaft, sie schont die Böden.

Nutze Einkaufs­rat­geber und verzichte auf Mikro­plastik.

Informiere dich über Produk­tions­beding­ungen und ent­scheide dich für faire Unter­nehmen.

Überlege, welche Erfindung deine Stadt besser machen würde.

Besuche Kleider­tausch­börsen und Second Hand Shops.

Organisiere und engagiere dich z.B. in Gewerk­schaften.

Kaufe weniger Produkte, die lange Liefer­wege oder Kühl­ketten haben.

Melde dich als freiwilliger Vorleser beim Netzwerk „Vorlesen".

Organisiere Stadt­entwicklungs­wettbewerbe.

Kaufe nur Fisch­arten, die nicht durch Über­fischung bedroht sind.

Beteilige dich an Crowd­sourcing-Aktionen.

Erzähle jedem von den 17 Zielen.

Setze dich für den barriere­freien Aus­bau von allen öffent­lichen Insti­tu­tionen ein.

Informiere dich über deine Rechte und die von anderen.

Pflanze Bäume und Pflanzen, die die Luft filtern.

Trinke Leitungswasser.

Unterstütze Unternehmen, die auf Inklusion setzen.

Kaufe regionale Produkte.

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